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小学教学参考杂志

小学教学参考杂志省级期刊

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小学教学参考 2014年第03期杂志 文档列表

小学教学参考杂志智慧视界
有了“期待”,阅读将是一壶好茶第1-1页
关键词: 语文阅读教学;  阅读期待;  茶;  阅读兴趣;  课文内容;  阅读质量;  教师;  学生;  
小学教学参考杂志名师网站
唤醒儿童习作的“自我场”第4-6页
关键词: 习作;  儿童;  唤醒;  写作;  周国平;  国中;  置疑;  
小学教学参考杂志阅读经纬
培养学生搜集和处理信息的能力浅探第6-7页
关键词: 搜集资料;  处理信息;  学生;  能力;  培养;  探究性阅读;  语文教科书;  
民主课堂,让学生做主第8-9页
关键词: 民主课堂;  学生;  语文课堂教学;  新课程改革;  新课程背景;  课外实践;  课外阅读;  参与者;  
切入无声拓展无痕——谈文本有效拓展的切入点第10-11页
关键词: 教材文本;  语文实践能力;  阅读教学;  语文学习;  语文教育家;  科技手段;  学习效率;  
“教什么”永远是语文教学的首位和本位第14-15页
关键词: 语文教学;  本位;  首位;  
阅读教学的精读细教浅探第15-16页
关键词: 阅读教学;  精读;  阅读课文;  语文教师;  语文教学;  语文素养;  阅读能力;  情感体验;  
儿童立场下,我们需要怎样的深度语文第17-17页
关键词: 儿童视角;  语文课堂;  小学语文教学;  普通教师;  课堂教学;  认知规律;  教学实践;  语文知识;  
挖掘教学资源提升文本价值第18-18页
关键词: 教学资源;  文本价值;  语文课程资源;  开发和利用;  挖掘;  语文新课标;  其他学科;  语文学科;  
语文课堂信息技术使用的误区与应对第19-19页
关键词: 多媒体信息技术;  语文课堂;  误区;  语文教学;  课堂教学;  声情并茂;  图像信息;  生动形象;  
教师课堂引导的现状与应对策略探寻第20-20页
关键词: 课堂引导;  教师;  学生主体地位;  现状;  课堂教学效益;  新课程改革;  教学实践;  阅读教学;  
凸显主体顺学而导第21-21页
关键词: 小学;  语文教学;  教学方法;  课堂教学;  
把握课堂评价促进课堂活跃第22-22页
关键词: 课堂评价;  进课堂;  课堂教学;  教学活动;  素质教育;  评价方式;  自主学习;  合作探究;  
培养学生质疑能力三策略第23-23页
关键词: 质疑能力;  学生;  培养;  小学语文教学;  自我阅读能力;  知识传递;  教育家;  文本;  
浅谈语感的培养策略第24-24页
关键词: 语感训练;  培养策略;  小学语文教学;  语文素养;  语言实践;  新课程改革;  语文第六册;  语言文字;