小学教学参考杂志省级期刊

小学教学参考 2012年第07期杂志 文档列表

小学教学参考杂志智慧视界

浅议语文教师的教学语言艺术第1-1页

关键词: 教学语言艺术；  语文教师；  优秀教师；  学习语言；  思维能力；  学生；  教育性；  

小学教学参考杂志专题·暑假备课

“学习伙伴”的导学特征分析——以人教版课标本三年级上册为例第4-5页

关键词: 三年级上册；  参与学习；  人教版；  伙伴；  标本；  小学语文教科书；  导学；  语文园地；  

试谈语文教科书助读系统的功能分类第6-6页

关键词: 知识系统；  语文教科书；  功能分类；  助读；  语文教学研究；  学生阅读；  语文教材；  能力的培养；  

小学神话故事的合理解读——《哪吒闹海》文本解读摭谈第7-8页

关键词: 小学语文教材；  神话故事；  文本解读；  一线教师；  

《老人与海鸥》教学设计第8-9页

关键词: 海鸥；  老人；  教学设计；  课堂教学；  设计背景；  三维目标；  语文能力；  教学实践；  

《一本男孩子必读的书》教学设计第10-10页

关键词: 教学设计；  学会生存；  孩子；  人生道理；  教学目标；  朗读课文；  教学重点；  

抓准课文教学要点 有效提高学生读写能力——《我要的是葫芦》第二课时教学设计第11-11页

关键词: 读写能力；  朗读课文；  课时教学设计；  教学要点；  学生；  教学目标；  读写结合；  

《九寨沟》第二课时教学设计第12-12页

关键词: 课时教学设计；  学生主体；  阅读实践；  设计理念；  文本对话；  积累语言；  

扣文眼 抓词句 细品读 陪真情——《掌声》第二课时教学设计第13-13页

关键词: 课时教学设计；  重点词句；  文眼；  品读；  真情；  设计理念；  细节描写；  

用情感体验催生表达——例谈《掌声》一课情感体验下的表达引导第14-14页

关键词: 情感体验；  引导学生；  情感变化；  苏教版；  主人公；  文本；  领悟；  

《送给盲婆婆的蝈蝈》教学设计第15-15页

关键词: 教学设计；  蝈蝈；  婆婆；  语言文字；  设计理念；  课文教学；  语文教学；  

《装满昆虫的衣袋》教学谈第16-16页

关键词: 教学目标；  昆虫学家；  教学内容；  教学环节；  课堂教学；  五年级；  苏教版；  

走进“知音”那动人的世界——人教课标版第十一册《伯牙绝弦》教学设计第17-17页

关键词: 教学设计；  人的世界；  伯牙；  课标；  教学目标；  朗读课文；  背诵课文；  

《泉城》教学设计第18-19页

关键词: 教学设计；  设计说明；  心理特点；  自主学习；  合作探究；  自主读书；  语文素养；  四年级；  

小学教学参考杂志阅读经纬

让自主学习真正进入语文课堂第19-21页

关键词: 语文课堂教学；  自主学习；  学生主体作用；  语文课程标准；  以教师为中心；  合作学习；  新课程实施；  主观能动性；