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小学教学参考杂志

小学教学参考杂志省级期刊

主管单位:广西教育学院  主办单位:广西教育学院

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小学教学参考 2011年第04期杂志 文档列表

小学教学参考杂志智慧视界
小学语文阅读课教学的困惑及对策第1-1页
关键词: 小学语文;  语文阅读课教学;  教学工作;  教学设计;  学习效果;  课后;  理想;  
小学教学参考杂志阅读经纬
给一束“阳光” “灿烂”一片天地——关于创造良好的课堂气氛的几点思考第4-5页
关键词: 课堂气氛;  天地;  教学情绪;  最佳效果;  智力发展;  苏教版;  愉快;  
智慧课堂期待教师的智慧言语第6-7页
关键词: 言语智慧;  智慧课堂;  教师;  期待;  语文课堂教学;  行为活动;  人文素养;  表现艺术;  
学海无涯“疑”作舟——在阅读教学中培养学生质疑能力三策略第7-8页
关键词: 小学生;  质疑能力;  阅读教学;  培养;  学习素养;  读书;  
实中求活 活中见实——提高小学低段课内阅读教学有效性的策略第9-9页
关键词: 教学有效性;  课内阅读;  小学;  学生参与;  学习欲望;  有效教学;  学习过程;  阅读教学;  
浸润在“无错”的芬芳与光泽中——谈低年级和谐课堂氛围的营造第10-10页
关键词: 低年级学生;  和谐课堂氛围;  光泽;  浸润;  高年级学生;  学生自尊心;  问卷调查;  理解学生;  
小学语文教学高潮的魅力第11-11页
关键词: 教学高潮;  小学语文;  语文课堂教学;  学习兴趣;  教学目标;  教学主线;  学生;  教师;  
放手,让阅读走进学生的生活第12-12页
关键词: 学生思维;  生活;  学习过程;  阅读;  现代教育理论;  知识建构;  语文学习;  学习习惯;  
融合文本生本资源 激活对话张力第13-13页
关键词: 语文课程资源;  课堂对话;  文本;  张力;  激活;  教育生命;  阅读教学;  预设性;  
品读——让课堂散发语文味第14-14页
关键词: 语文味;  课堂;  品读;  小学语文教学;  引导学生;  品味语言;  能力形成;  
让文本拓展为提高阅读教学实效服务第15-15页
关键词: 教学实效;  文本;  服务;  阅读;  教材解读;  教学设计;  教研课;  教师;  
“语文的味道”为何淡了——浅谈如何克服当前语文课存在的“缺失”问题第16-16页
关键词: 语文课;  味道;  语言文字训练;  能力的培养;  语文素养;  语文教学;  工具性;  学生;  
让童心在童话中轻舞飞扬第17-18页
关键词: 童话;  童心;  文学样式;  表现手法;  生活实际;  儿童;  幻想;  叙述;  
尊重独特体验,珍惜独特感受第18-19页
关键词: 独特体验;  尊重;  感受;  阅读实践;  个性化行为;  情感活动;  情感熏陶;  
预设生成 成就精彩第20-20页
关键词: 预设;  成就;  语言魅力;  吸引力;  课堂;